Menambah Wawasan Pengelola Koperasi Siswa

KUNINGANMEDIA | Kamis, 15 Oktober 2015 16:46
Bagikan ke Facebook
KM
Menambah Wawasan Pengelola Koperasi Siswa [Foto: Zoen]

KOTA, (KM): Sebanyak 50 orang pengurus koperasi siswa (KOPSIS) dari beberapa sekolah di Kabupaten Kuningan, mengikuti Pembinaan dan Pengawasan Koperasi Program Peningkatan Kualitas Kelembagaan Koperasi yang digelar Dinas Koperasi dan Usaha Kecil Menengah (KUKM) Kabupaten Kuningan, di Wisma Permata Kuningan, Kamis (15/10/2015).

Ketua penyelenggara, Dadi Suhardi, SE mengatakan, acara dilaksanakan slama dua hari itu untuk menambah pengetahuan dan wawasan standar akuntansi dan manajemen koperasi bagi pengurus koperasi siswa.

Dia menjelaskan, dalam acara itu menghadirkan narasumber anatara lain Kadis Koperasi dan UKM Kabupaten Kuningan Ir. H. Dodi Nurohmatuddin, MP, Kabid Pemberdayaan UKM Farid Rubana, SE, Kabid Kelembagaan Koperasi Ir. Bambang Wahyudi, Kasi BUK Enjang Taryana, unsur Disdikpora Kabupaten Kuningan dan LAPENKOP Prop. Jabar

Menurt Dadi, ada beberapa materi yang diberikan kepada peserta . Meliputi aspek kebijakan pemerintah Kabupaten Kuningan dalam pengembangan KUKM, sspek motivasi dalam pengembangan koperasi di lingkungan sekolah, aspek pemahaman UU. 25 tahun 1992 tentang perkoperasian.

Selain itu aspek perangkat organisasi koperasi, aspek dasar akuntansi koperasi, aspek laporan keuangan Koperasi, aspek penataan kelembagaan koperasi dan aspek tata cara pendirian dan pengesahan akta badan hukum koperasi.

Sementara itu, Kepala Dinas Koperasi dan UKM Kabupaten Kuningan, Ir. Dodi Nurohmatuddin, MP dalam sambutannya mengatakan, bahwa siswa-siswi yang hadir pada acara pembinaan dan pengawasan koperasi ini adalah siswa-siswi yang militan serta memiliki semangat belajar yang tinggi.

“Diharapkan pengetahuan dan keterampilan yang diperoleh dari kegiatan ini bisa diterapkan selama mengelola koperasi siswa di sekolah masing-masing dalam bentuk belajar sambil bekerja,” kata Dodi. (Zoen)*

Kirim Komentar

Nama
Alamat email
Alamat Web
Komentar
Tulis Kode: